文献

ケーアイピーピーでは、セミナー・研修会等の関連文献を無料公開しております。
また、2020年7月より、KIPPオンライン講座のYoutube配信を始めました。
ご興味ご関心をお持ちの方は、ぜひご覧ください。

『臨床心理士教育における多能性専門職モデル』
理論心理学研究第16巻・第17巻合併巻

心理療法てなんですか　KIPPオンライン講座　心理療法を受ける人のために（１）
心理療法（サイコセラピー）について、受ける人の立場に立って、紹介していく動画です。なるべく専門用語を使わず、具体的に心理療法のイメージをつかんでいただき、受けるときの参考にしていただければと思います。なるべく偏りなく、心理療法について解説しようと思いますが、自分がしている対人関係論の考え方はどうしても出てしまうかもしれません。その点についてはご了承ください。第１回目は、「心理療法てなんですか」と題して、最も基本的なことがらについてお話しします。＃心理療法　＃受ける人のために　＃サイコセラピー　

https://www.youtube.com/watch?v=Ds-hK9-EL9U

「乳幼児の対人関係」 KIPPオンライン講座対人関係と組織の心理学第３講義
https://www.youtube.com/playlist?list=PLTtw6hCqLLok4LH1Dvt8npj4dsgqQRBSp

３－１乳幼児期の対人関係１愛着
https://www.youtube.com/watch?v=mLbBb9zkclo

３－２乳幼児期の対人関係２愛着のパターン
https://www.youtube.com/watch?v=h_D89giQXDc

３－３乳幼児期の対人関係３対象の喪失
https://www.youtube.com/watch?v=pRtkOzStp4I

３－４乳幼児期の対人関係４分離・個体化（１）未分化期
https://www.youtube.com/watch?v=asz2wYwEz3k

３－５乳幼児期の対人関係５分離・個体化（２）練習期
https://www.youtube.com/watch?v=Q_wTJTjuT7Y

３－６乳幼児期の対人関係５分離・個体化（３）最接近期と個体化期
https://www.youtube.com/watch?v=rmcxqYn4U1o

「青年期の対人関係」KIPPオンライン講座対人関係と組織の心理学第６講義
https://www.youtube.com/playlist?list=PLTtw6hCqLLondITqLxgSog27sFD_CnIV7

６－１青年期の定義と特徴
https://www.youtube.com/watch?v=_fdl58S-egI

６－２第二の分離・個体化
https://www.youtube.com/watch?v=fAAzMvnPfE4

６－３友人関係の難しさ
https://www.youtube.com/watch?v=Wbyr2R--sno

６－４自我同一性とキャリアの発達
https://www.youtube.com/watch?v=NBnVUYPnauI

６－５現代日本の社会と若者そしてサリヴァンの期待
https://www.youtube.com/watch?v=wB0YN688iI8

「恋愛とパートナーシップ」 KIPPオンライン講座対人関係と組織の心理学第７講義
https://www.youtube.com/playlist?list=PLTtw6hCqLLomwNhlxXkSsDuW_Dwa7UdaU

７－１恋愛とパートナーシップ　(1) 性愛
https://www.youtube.com/watch?v=qEBA4zrHE2g

７－２恋愛とパートナーシップ　(2) 性別の多次元性
https://www.youtube.com/watch?v=fElGauysZE0

７－３恋愛とパートナーシップ　(3) 熱情（パッション）
https://www.youtube.com/watch?v=sWmis5ye3oc

７－４恋愛とパートナーシップ　(4）ストーカーの心理
https://www.youtube.com/watch?v=wg55H0B18Y8

７－５恋愛とパートナーシップ　(5）恋愛と自我機能
https://www.youtube.com/watch?v=L3vtAEaU2DA

「わきまえない男を増やすには」 KIPPオンライン講座対人関係と組織の心理学特別講義

わきまえない男を増やすにはパート１
https://www.youtube.com/watch?v=Bix4mN7dVII

わきまえない男を増やすにはパート２
https://www.youtube.com/watch?v=kRgvJaup-lA

「組織としての家族」KIPPオンライン講座対人関係と組織の心理学第８講義
https://www.youtube.com/playlist?list=PLTtw6hCqLLokO5FdF4SYwvzpU0VY4-wBZ

８－１「実体のメタファー」」
https://www.youtube.com/watch?v=_igZGjTWctk

８－２「機能のメタファー」」
https://www.youtube.com/watch?v=22jtAOxeDZM

８－３「システムのメタファー」」
https://www.youtube.com/watch?v=rhypioaGeoA

８－４「行動制御システムとしての家族」
https://www.youtube.com/watch?v=btdXOIuF14Y

８－５「構造をもつシステムとしての家族」
https://www.youtube.com/watch?v=zOFi5dzpqOU

８－６「コミュニケーション・システムとしての家族」
https://www.youtube.com/watch?v=mnym4qoBT5c

８－７「家族経営のコンサルテーション（1）スリー・サークル・モデル」
https://www.youtube.com/watch?v=w74Q-dUY-tY

８－８「家族経営のコンサルテーション（２）架空事例で説明」
https://www.youtube.com/watch?v=oXdfp4BVNjk

８－９「家族経営のコンサルテーション（３）いくつかのポイント」
https://www.youtube.com/watch?v=5HPG_mUrr28

特別講義　「コロナ禍における組織的、心理的ストレスとその対処」
コロナ禍において、最前線に位置する病院では、その影響下、役職者にかかる負担は計り知れません。この動画は、総合病院の役職者を対象とした研修で、緊急事態に生じやすい組織的・心理的ストレスとその対処についてお話しした記録です。後半は、小グループに分かれて、現時点での課題とその対処方法について話し合っていただきましたが、ここでは前半の講義部分を紹介します。＃コロナ　＃病院　＃医療従事者　＃ストレス　＃組織

https://www.youtube.com/watch?v=Uvpgr3S_nLs

「学童期の対人関係」 KIPPオンライン講座対人関係と組織の心理学第５講義
https://www.youtube.com/playlist?list=PLTtw6hCqLLolGxPaJVYZOAc2eCHAuPZ5M

５－１「人々としての権威的人物」
https://www.youtube.com/watch?v=E_oK9vga7gw

５－２「競争」と「妥協」」
https://www.youtube.com/watch?v=mdlJ5QXW5Lg

５－３「焦点意識の制御」と「昇華」
https://www.youtube.com/watch?v=S3z__QE3IFo

５－４「陶片追放」：いじめの組織心理」
https://www.youtube.com/watch?v=XIUx8wdk74M

５－５「紋切り型」：親密な関係を阻害する偏見と差別
https://www.youtube.com/watch?v=lokhxj-6_-I

５－６「監督パターン」
https://www.youtube.com/watch?v=RwAen_HcHdc

５－７「社会的判定」「他者をおとしめる」
https://www.youtube.com/watch?v=xvWlm4vnV18

５－８「生きる中での方向性」
https://www.youtube.com/watch?v=m1na78xyFGE

５－９「前青年期のチャムとは」
https://www.youtube.com/watch?v=Png_uspzERI

「鬼滅の刃」を心理分析してみた　（KIPPオンライン講座　特別講義）A psychological analysis of "Kimetsu no Yaiba"; Demon Slayer
「鬼滅の刃」の魅力を、心理学的な観点から分析してみました。内容は、１）洗練されたサド・マゾ表現、２）鬼への哀れみと禰豆子の境界人性、３）禰豆子が咥える竹の意味です。物語を純粋に楽しみたい人は、見ないで下さい。
I analyzed the attraction of "Kimetsu no Yaiba, Demon Slayer" from a psychological point of view. The contents are 1) refined and aesthetic expression of sadomasochistic elements, 2) compassion for demons and Nezuko’s marginal existence, and 3) the meaning of bamboo that Nezuko bites. If you want to enjoy it without any obstructive knowledge, please stop the video.